9-sinf matematika fanidan online test

9-sinf o'quvchilari uchun 1-bosqich fan olimpiadasiga tayyorlanish uchun mo'ljallangan online test.

Test savollar soni: 40 ta

Bajarish uchun ajratilgan vaqt: 90 daqiqa

Sizga omad yor bo'lsin!

Barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting.

Ifodaning eng kichik qiymatini toping: \(f(x,y) = {x^2} - 6x + {y^2} - 8y + 36\)

. Rombning diagonallari 6 va 8 ga teng bo‘lsa, uning tomonini toping.

Ifodaning oxirgi raqamini aniqlang: \({3^{279}} \cdot {7^{298}} - {3^{178}} \cdot {7^{197}}\)

\[\left\{ \begin{array}{l}\frac{{2x + y + \frac{z}{2}}}{z} = 3\\\frac{{x + \frac{{3y}}{4} + \frac{z}{2}}}{y} = 3\end{array} \right.\] sistemadan \[\frac{z}{y}\] ni toping.

. Tarkibida 85% suv bo‘lgan 0,5 t sellyuloza qorishmasida 75% suv bo‘lgan qorishma olish uchun necha kg suvni bug‘lantirish kerak?

Funksiyaning eng kichik qiymatini toping: \(f(x) = 2{x^6} - 7{x^3} + 9\)

Agar \[\left( {3 - a} \right)\left( {3 - b} \right)\left( {3 - c} \right) = \left( {3 + a} \right)\left( {3 + b} \right)\left( {3 + c} \right)\] bo‘lsa, \[{\left( {ab} \right)^{ - 1}} + {\left( {bc} \right)^{ - 1}} + {\left( {ac} \right)^{ - 1}}\] ni hisoblang. (Bunda \[abc \ne 0\]).

f(x) funksiya aniqlanish sohasiga tegishli ixtiyoriy x uchun \(\frac{{f( - x) \cdot f(x)}}{{{f^2}(x)}} = - 1\) bo’ladi. \(f(5) = 13\) ekani ma’lum. i hisoblang.

. Parallellogrammning 5 ga teng bo‘lgan diagonali uning 12 ga teng bo‘lgan tomoniga perpendikulyar. Parallelogrammning perimetrini toping.

Motorli qayiq bir to’xtash joyidan ikkinchisigacha 3 soatda suzib boradi, sol esa shu masofani 12 soatda suzib o’tadi. Shu masofani motorli qayiq oqimga qarshi necha soatda suzib o’tadi ?

Hisoblang: \(\frac{{1\frac{2}{3} \cdot 0,0132 \cdot \frac{3}{5} + 2\frac{1}{2} \cdot 0,0148 \cdot \frac{3}{7}}}{{0,4 \cdot 0,00993 + 0,00007}}\)

Tenglamaning ildizlar yig’indisini toping: \((x - 1) \cdot (x - 2) \cdot (x - 3) \cdot ... \cdot (x - 99) \cdot (x - 100) = 0\)

. Ifodaning eng kichik qiymatini toping: \[{p^2} - 16pq + 64{q^2} - 4\]

To‘g‘ri burchakli uchburchakka ichki chizilgan aylana urinish nuqtasida gipotenuzani 5 va 12 ga teng kesmalarga ajratadi. Uchburchak yuzini toping.

Ikki natural sonning eng kichik umumiy karralisi 240 ga teng, shu sonlarning eng katta umumiy bo'livchisi esa 16 ga teng. Bu sonlarning ko’paytmasini toping.

Abituriyentga 36 ta masala berildi. To‘g‘ri yechilgan har biriga 3 ball beriladi. Noto‘g‘risiga 2 ball chegiriladi. 88 ball to‘plashi uchun o‘quvchi nechta masalani to‘g‘ri yechishi kerak?

Agar \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{4x + 6y = 98}\\{6x + 4y = 92}\end{array}} \right.\)bo’lsa, x+y ni toping.

Tarkibida 30% tuz bo’lgan 16 kg eritmani tarkibida 50% tuz bo’lgan eritma bilan aralashtirildi. Hosil bo’lgan eritmaning tarkibida 42% tuz bo’lsa, ikkinchi eritmadan necha kg olingan?

\(f(x) = \frac{{3{x^2} - 13x + 16}}{2}\) va \(\begin{array}{l}{f^1}(x) = f(x)\\{f^2}(x) = f(f(x))\\{f^3}(x) = f(f(f(x)))\end{array}\) bo’lsa, \({f^{100}}(1)\) ni hisoblang.

x sonining necha foizini x ning 30% ining 30% i tashkil qiladi ?

. Asoslari 18 va 12 ga teng bo‘lgan teng yonli trapetsiyaning diagonallari o‘zaro perpendikulyar. Trapetsiyaning yuzini toping.

Funksiyaning aniqlanish sohasiga nechta butun son tegishli bo’ladi? \(f(x) = \frac{{\sqrt {x - 4} \cdot \sqrt[3]{{x + 5}} \cdot \sqrt[4]{{36 - {x^2}}}}}{{\sqrt[5]{{{x^2} - 11x + 30}}}}\)

1 dan 732 gacha bo’lgan natural sonlar ko’paytmasi nechta no’l bilan tugaydi?

\[P\left( x \right)\] ko‘phadni \[x - a\] ga bo‘lgandagi qoldiqni toping.

\[\frac{x}{2} = \frac{y}{3} = \frac{z}{5}\] bo‘lsa, \[\frac{{xyz}}{{{x^3} + {y^3} + {z^3}}}\] ifodaning qiymatini toping.

Teng yonli trapetsiyaning diagonali uni ikkita teng yonli uchburchakka ajratadi. Trapetsiyaning burchaklarini toping.

\(ax = b\)englamaning cheksiz ko’p ildizi mavjud. bx=a tenglamaning nechta ildizi bor?

Ikki to’g’ri chiziq kesishganda 4 ta burchak hosil bo’ldi. Bir burchakning kattaligi ikkinchisidan \(100^\circ \) ga katta. Ikkita eng katta burchakning yig’indisini toping.

. Tenglamaning natural sonlardagi yechimida \[z\] ni toping: \[x + \frac{1}{{y + \frac{1}{z}}} = \frac{{68}}{{21}}\]

\({({x^7} \cdot {x^6} \cdot {x^6} \cdot {x^8})^9}\) ifodani \({({x^2})^7} \cdot {({x^2} \cdot {x^{10}})^6}\) ifodaga bo’lganda bo’linma \({x^A}\) chiqdi. A ni toping.

. Tenglamani yeching: \[\left| {x + 6} \right| = \left| {x + 10} \right|\]

Hisoblang: \(\frac{{{2^7} \cdot {4^{10}} \cdot {8^8} \cdot {{16}^8}}}{{{{32}^{16}}}}\)

\(\begin{array}{l}f(x) = ax + b\\g(x) = cx + d\end{array}\) Agar \(\frac{b}{d} = 5\)va \(f\left( {g\left( x \right)} \right) = g\left( {f\left( x \right)} \right)\)yniyat bo’lsa, \(\frac{{c - 1}}{{a - 1}}\)i toping.

Hovuzga uchta quvur o‘tkazilgan. Birinchisi hovuzni 12 soatda, ikkinchisi 8 soatda to‘ldiradi. Uchinchisi hovuzni 1 sutkada bo‘shatadi. Agar uchala quvur birgalikda ochib qo‘yilsa, bo‘sh hovuzning yarmi qancha vaqt(soat)da to‘ladi?

\[2010\frac{{2009}}{{2010}} \cdot 2011\frac{{2009}}{{2010}} - 2009\frac{{2009}}{{2010}} \cdot 2012\frac{{2009}}{{2010}}\] ni hisoblang.

Agar ikki xonali sonning o’ng tomoniga 6 raqami yozib qo’yilsa, berilgan sonning yarmi bilan 500 ning yig’indisiga teng son hosil bo’ladi. Bu qanday ikki xonali son?

Natural sonlar to’plamini shunday guruxlarga ajratildiki, bunda har bir guruh natural sonning kvadrati bilan tugaydi {1}, {2,3,4}, {5,6,7,8,9}, .... 17- guruhga kiruvchi sonlar yig’indisini toping.

. Yuzi 96 sm2, balandliklari 6 sm va 8 sm bo‘lgan parallelogrammning perimetrini toping.

Kirish imtixonlari topshirilayotgan auditoriyadagi abituriyentlarning 40% i qizlar, qolganlari esa o’g’il bolalar. Auditoriyada eng kami bilan qancha abituriyent bo’lishi mumkin?

Agar \[k > 0\] va \[b = 0\] bo‘lsa, u holda \[y = kx + b\] to‘g‘ri chiziq grafigi qaysi choraklardan o‘tadi?